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Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes y, por supuesto, nueva formación del profesorado
Desafíos ineludibles para la construcción de escuelas inclusivas
Evaluación del aprendizaje socioemocional y artístico
Danza implicada
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LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA (Re)escribiendo los (nuevos) deberes Evidencia aplicada Se presenta un estudio de caso, Mireia, pianista con ...
Cuando el cuerpo se hace presente en el aula
Taichí para educadores