La cantidad y… ¡cantidad de significados!
A lo largo del artículo vamos a ver cómo usamos la cantidad en nuestra aula de dos años como un valor comunicativo sutil. A veces, con...
Chocolate a la taza… ¡Qué placer!
En la escuela infantil de primer ciclo municipal de Tona, La Cuca Fera, tenemos muy claro el aspecto lúdico de nuestra etapa 0-3. Por es...
La situación escolar del alumnado inmigrante en los centros educativos
El número de alumnos y alumnas inmigrantes en los centros educativos, especialmente en los centros públicos, va creciendo de forma cons...
Pensar, hablar de la muerte y comprometerse con la vida
Sabemos de la muerteParece ser que los humanos somos los únicos seres vivos que sabemos que moriremos. Además, somos capaces de pensar ...
El número… y el poder de experimentar la realidad de manera “virtual”
¿Podemos imaginar qué pasaría si los números desaparecieran de nuestras vidas de repente? ¿Podemos imaginar un mundo sin números, c...
Cachorros y demás parientes
Marisa pregunta a la maestra qué opina sobre tener un perro o un gato en casa. Sus hijas de siete y cuatro años, hace tiempo que repite...
Educación en un contexto social: la marea negra en los centros escolares gallegos
Educación ambiental en tiempos de catástrofesen, sobre , para, paraEl contexto social: la marea negra y sus consecuenciasPrestige, Poly...
Por una pedagogía de la finitud
Creo cada vez más firmemente que lo que caracteriza de forma ineludible a los seres humanos es su condición de animales culturales. Cad...
